Число зарубежных студентов растёт

Выпускники российских высших учебных заведений занимали и занимают в своих странах высокие административные, общественные, научные, педагогические посты, многие из них получили всемирную известность. Среди них, в частности, премьеры и вице-премьеры таких стран, как Китай и Вьетнам, министры многих правительств, видные ученые. Образование - одна из наиболее значимых экспортных отраслей России в несырьевом секторе.

В конце прошлого года в Ханое прошла Вторая азиатская встреча выпускников российских (и советских) высших учебных заведений. Участники ее говорили о высоком качестве, финансовой доступности и фундаментальности российского образования. Наши выпускники легко ориентируются в областях, находящихся на стыках наук, быстрее и эффективнее осваивают и создают новое. По оценкам экспертов, российская система образования более приспособлена к быстро меняющейся в мире современных технологий ситуации. Именно поэтому, по общему признанию, российские специалисты быстро и успешно адаптируются на Западе и высоко там ценятся - они умеют и приучены постоянно учиться. В отличие от многих других стран, где выпускники получают только профессиональные навыки и добирают недостающие знания уже после обучения, работая на фирме, они сразу по прибытии на место работы занимаются непосредственной профессиональной деятельностью.

Еще одной привлекательной чертой обучения в нашей стране является международное признание дипломов, защищенное почти 80 международными двухсторонними и многосторонними соглашениями. В числе недавно подписанных или находящихся на стадии проработки - соглашения с Францией, Италией, Австрией. А это значит, что студенты легко могут участвовать в международных обменах, учиться и работать в других странах. В соответствии с Конвенцией о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (так называемой Лиссабонской конвенцией), дипломы российских вузов за границей де-юре признаются так же, как и дипломы других европейских стран, а также Канады, Израиля, Австралии. Для облегчения признания дипломов используется Приложение к диплому, рекомендованное ЮНЕСКО и Советом Европы.

В 2003 году Россия подписала Болонскую декларацию "Европейское пространство высшего образования", для того чтобы еще больше повысить привлекательность своей системы образования. Тем более что страны, присоединившиеся к декларации, берут на себя обязательства гармонизировать свои системы образования, сделать присуждаемые степени и квалификации понятными и легко сопоставимыми. С 1992 года многие вузы у нас уже ввели двухуровневую систему степеней высшего образования - бакалавр и магистр - как дополнительную к привычной нам системе одноуровневой подготовки специалистов. Документы, разработанные в рамках Болонского процесса, рекомендуют странам-участницам присуждать степень бакалавра после 3-4-летнего обучения. Рекомендуется, чтобы второй цикл высшего образования длился 1-2 года после получения степени бакалавра и он вел бы к получению степени магистра, а затем и к ученой "докторской". И бакалавры, и магистры должны быть востребованы рынком труда, в том числе европейским и североамериканским.

Одним из приоритетов образовательной политики России является сотрудничество в области образования со странами СНГ. Количество российских вузов, принимающих на обучение граждан государств - участников СНГ, постоянно расширяется. Да и прием в них для абитуриентов из стран Содружества существенно упрощен. Во-первых, высшим учебным заведениям разрешено принимать молодежь из этих стран на бесплатную форму подготовки наравне с российскими гражданами. Во-вторых, они могут поступать по рекомендациям посольств, национальных министерств образования. При этом каждой стране выделяется определенная квота мест за счет федерального бюджета. С 2003 года по таким квотам учатся 7 тысяч человек. Преимуществами при поступлении пользуются также студенты, направленные русскими общинами и другими организациями соотечественников.

Есть возможность учиться и на платной основе. В 2004/05 учебном году в России обучалось более 59 тысяч граждан государств СНГ и стран Балтии, в том числе на платной основе - свыше 34 тысяч человек. Специальности, связанные с финансами, экономикой, менеджментом, иностранными языками, журналистикой, медициной, наиболее востребованы абитуриентами из стран Содружества. Растет также интерес к специальностям, связанным с промышленностью - нефтеперерабатывающей, горнодобывающей. У граждан СНГ есть возможность получить российский диплом и за пределами России. В Армении, Белоруссии, Киргизии, Таджикистане работают российско-национальные, так называемые "славянские", государственные университеты. Там учат на русском языке, по российским образовательным стандартам, выпускник получает диплом российского государственного образца. Образовательные программы включают национальный компонент - родной язык и историю.

15 фев 2011